面向托福、雅思老师的 AI 原生课程平台 TopoPrep，首版已上线并开放实测。平台将课程生成、互动授课、口语写作批改与学习追踪连接起来，让教师在保留审查和修改权的同时，把更多精力投入教学设计与个性化辅导。

PART 01

从教学现场出发

一节托福或雅思课的背后，是老师反复整理材料、制作课件、设计练习，以及逐份批改口语和写作作业。同一个知识点，要面对不同班级多次讲解；同一类错误，也需要在一份份作业中重新指出。

这些工作不可缺少，但也持续占用教师的时间。对于学校和教研团队而言，还有另一个现实问题：一位老师积累的教学经验，如何沉淀为能够修改、复用和持续完善的课程？

慧启维芯研发的 TopoPrep，正从这些具体需求出发。创始团队来自一线托福教学与机构教研管理岗位，积累了十年以上标化教学经验。团队希望将对评分标准、学生错因和教学流程的理解，转化为老师能够使用、审查和调整的 AI 课程平台。

平台首页  连接课程创作 课堂互动与学习反馈

在 TopoPrep 的设计中，教师负责确定教学目标与内容，AI 承接重复性的知识技巧讲解、练习反馈及口语写作批改。课程如何使用、哪些环节交给 AI，仍由老师和学校决定。

PART 02

从教学需求到互动课堂

老师打开教师端，用自然语言描述课程需求，就可以开始生成课堂。教学对象、训练重点、课堂节奏和练习安排，都可以写进这段提示词，也就是 Prompt。

例如，老师可以围绕托福听力中的某个知识点，提出包含讲解、精听和当堂练习的教学要求。平台结合题库组织内容，生成供教师审查的互动课堂，把课程准备从逐页搭建推进到审阅和调整。

教师端示例  用自然语言描述教学目标与课程需求

生成之后，老师可以逐页查看内容，修改讲解、删除不适合的部分，或重新生成。课程经过教师确认，再发布给学生学习。

对于教研团队，这种方式也为课程沉淀提供了新的起点。经过审查与打磨的内容可以继续修改、复用，逐步积累为学校自己的教学资源。

课程生成、授课与反馈在同一个教学流程中衔接起来，这是 TopoPrep 对 AI 原生课程平台的具体实践。教师提出目标，也保留对课程内容和教学安排的主导权。

教师主导的 AI 教学流程

PART 03

让讲解和练习连接起来

学生进入课堂后，可以按照课程安排学习讲解内容，并参与相应练习。听力课堂将题目分析、词汇讲解和笔记示范放入具体学习情境，帮助学生理解解题过程。

讲解页示例  将题目分析与解题过程放在同一页

练习环节包含精听填空、词汇配对、排序组句、跟读和选择题等形式。学生通过实际作答检验理解，再结合反馈继续练习，让讲解与训练相互衔接。

课程编辑器示例  可插入精听等多种互动练习页

在口语和写作训练中，AI 可以提供评分、纠错和修改建议，帮助学生及时获得反馈。教师可以结合学生的原始作答与批改内容进行复核，并进一步判断需要补充哪些训练与辅导。

PART 04

把更多时间还给老师

TopoPrep 的定位是增强老师。课程生成只是开始，判断教学重点、选择合适的练习、解释学生的薄弱项，以及建立持续的学习动力，仍需要教师的专业经验与对学生的了解。

平台支持不同的使用方式：老师可以照常带班，将课程制作和批改中的重复工作交给 AI；也可以让学生学习经过审核的 AI 课堂，自己把时间用于答疑与辅导；还可以把课程用于课后复习，让学生反复巩固薄弱环节。

学习进度与报告则帮助老师了解学生的完成情况、学习时长和薄弱项。这些信息为调整教学提供参考，让个性化辅导有更具体的依据。

PART 05

从托福雅思起步 与老师共同迭代

目前，TopoPrep 从托福、雅思教学场景起步。未来，团队还将逐步拓展至留学申请与备考课程。

首版上线，也意味着产品需要在真实教学中持续打磨。老师如何修改生成内容，学生在哪些环节遇到困难，学校如何组织课程与跟踪学习，都会为平台的后续迭代提供方向。

首版已上线 欢迎体验与合作

TopoPrep 欢迎托福、雅思老师与教研团队参与实测，也欢迎有 AI 课程部署规划的学校交流合作。可扫码联系，获取学生端课堂示例，或预约 30 分钟在线演示，了解一节互动课堂从教学需求到生成、审查与发布的过程。